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| 教育频道
各位同仁、老师、同学们：
大家好！
学校就要开学了，新的学期即将又要开始。首先，我代表学校预祝大家身体健康、心情愉快、工作顺利、学习进步！也对刚刚进入我校的新生表示最热烈的欢迎，祝你们在新的学期里学有所成：学会做人，学好文化知识，锻炼好身体，不要辜负家长、学校和社会的期望，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在过去的一年里，我校师生奋发努力废寝忘食，经过大家的忠于职守、默默耕耘、全心投入，把爱心献给了学校，把真诚献给了事业并取得了好成绩，得到了社会的认可。在大家的共同努力下，学校的教育教学质量不断提高，办学条件不断改善，师资队伍不断强化，各项事业取得丰硕成果，尤其在今年的中考中又一次取得优异成绩，连续六年在全州名列前茅，这些成就的取得，是和我们学校每一个人的辛勤付出分不开的，在此，表示我最真挚祝贺和最衷心的感谢！
随着学校新学期开学时间的到来、初一新生的入学的到来和教师节的临近，同时根据上级主管部门和市教育局领导的要求，现给大家提出如下几点要求和希望。
一、强化学校领导干部的思想政治工作
领导干部的形象是一个个标杆，是一面面旗帜。作为学校领导干部，要发挥核心作用，树立党员领导干部在师生群中的良好形象。全面落实和贯彻执行党的教育方针和政策，有计划按步骤地完善各种规章制度，“放下包袱，开动机器”，发扬民主，深入群众，集思广益，齐抓共管，并想尽办法解决师生们的后顾之忧，充分调动全体师生的积极性，使之全身心地投入到学校的教育教学工作和学习中去，为学校的进一步发展奠定好坚实的基础，把学校建设得更加美好。
二、加强中层领导建设和教务工作、德育工作及年级组、班主任工作
各司其职，各尽所能，继续完善年级主任负责制和教研室主任负责制，使管理水平和效能不断提升。加强班主任队伍管理和培养学校德育工作的落实,必须建立一支工作责任心强,业务能力过硬的班主任队伍。修改完善《班主任量化考核实施细则》对班主任考核的量化的公开化,做到事事有依据,从而实现对班主任工作的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设,促进了校风的转变。班主任工作是学校管理重中之重，班级管理的好，是学生出成绩，学校出声誉的保障。在学校内，班主任虽是职务最小的官，但却承担着极大的责任。学校的各项工作，都要通过我们班主任去落实;班级里几十名学生的思想、学习、生活、安全都让我们班主任时刻牵挂、劳心。班主任工作是辛苦的、烦躁的、多事的，为了班级工作要付出大量的时间和精力，牺牲许多个人利益;班主任工作是光荣的，学校的各项工作的正常开展、学生的成长离不开每一位班主任的努力。
《中学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是：按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、身心健康的公民。责任是班主任做好工作的前提。有了高度的责任心，才能做到：把别人的孩子当成自己的孩子来教，关爱学生，关注学生，这样才能把教育教学工作做的扎实。只要有了高度的责任性心树立“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣耻与共”的意识就会在工作中想方设法把班级管理好，从而营造一个和谐的学习生活环境，定会得到学生的拥护和爱戴。
三、加强学校教师队伍建设
一支崇教厚德、为人师表、业务精湛的党员教师队伍是学校发展的根本，也是党的希望所在。教师党员身兼双重身份,所以在工作中既要从共性方面去把握党员先进性的要求，又要结合自己所在岗位的特点来发挥师表作用。唯有保持共产党员的先进本色,保持人民教师的角色品格,才能真正成为党员中的优秀者,教师中的佼佼者，学生的引领者。一要以身作则，爱岗敬业，师德高尚。二要苦学善思，潜心钻研，学识渊博。三要讲师责，为人师表，行为示范，身正为师。四要做到吃苦在前，享受在后。
习近平主席说过：广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习近平说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”
四、坚强学生思想品德建设和教育教学工作德才兼备的
希望同学们虚心勤奋，锲而不舍，培养自己对学习的兴趣，把克服学习的困难和收获知识当成是最快乐的事。上好每一节课，做好每一次作业，读好每一本书，考好每一次试。唯有平时每一天的快乐、踏实、勤奋，才能取得最后的成功。在新的学年里，希望同学们以振兴中华为己任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉负起历史责任，做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。争当勤奋学习的好学生。学生在校的主要任务是学习，目前我们正处于积累知识的黄金时期，需要同学们珍惜时间，集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。
每位同学都要按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、来严格要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校领导或班主任。
五、加强安全教育工作
（一）加强安全教育学科渗透与融合。明确全体教育工作者都肩负着对学生安全教育的职责。要在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容，将学生的价值观、安全意识、自护自救等安全知识和能力教育内容渗透到各门学科之中，通过各门学科课程化整为零地实施教育。各科教师在学科教学中要挖掘隐性的安全教育内容，与显性的安全教育内容一起，与学科教学有机整合。探索有效的安全学科渗透式教学，提高学生在各学科的学习中获得相应的安全知识、技能和珍惜生命情感的效果。
（二）拓展和加强安全体验式教育。安全教育教师要根据不同的安全教学内容，结合学生的实际情况和学校的现有条件，模拟不同的安全场景，精心设计教学活动，通过角色扮演、情景体验、实际体验、影片欣赏、经验分享、谈话沟通、认知澄清、动手操作、行为训练等丰富多彩的活动形式，广播、电视、计算机、网络等现代教育手段，探索寓教于乐、寓教于丰富多彩活动的教学组织形式，促进学生有效参与体验。我校要主动会同相关部门和单位，积极规划组织学生到当地的防灾减灾馆、消防(地震、交通)宣传教育基地、防震宣传教育科普基地、地震纪念馆、安全体验室等场馆参观、学习、体验。
（三）开展常态化安全宣传教育活动。我校要定期开展安全教育日、安全教育周、安全教育月和不定期组织开展安全宣传咨询日、文艺调（巡）演、书法、绘画摄影作品展览、安全公开讲座、安全巡回演讲、安全主题征文等活动。各学校要充分利用板报、墙报、校园广播、校园网络平台、微信、短信、校会、升旗仪式、主题班、班（团、队）会、早会、安全知识讲座、安全演讲比赛、阅读安全文章（书籍）比赛、分享避险经历（经验）等安全活动，营造安全教育的良好氛围，使安全教育常抓不懈，警钟长鸣。
（四）定期开展专项安全宣传教育活动。我校结合地形地貌、季节气候等特点，定期组织、交通安全、治安安全、防治校园欺凌、预防青少年犯罪、防火（森林草原防灭火）、防洪、防地灾、防震避灾、食品卫生、常态化防疫等专题宣传教育。要根据本校建筑分布、建筑物抗震设防等级、学生人数及年级、楼梯宽度、楼道和通道等实际情况，针对地震、防暴、火灾、洪水等灾害情况，绘制详细的安全疏散路线图，制订周密的演练方案，在确保安全的前提下，认真组织开展应急疏散演练。地震重点监视防御区和危险区的地震应急演练还要针对上课、课间、午休、就寝时和不同楼栋、不同楼层、不同地点的安全转移方式等不同情景开展有针对性的应急演练。学校的应急疏散演练要实现学校和全体师生员工的两个“全覆盖”。
（五）加强对家庭安全宣传教育的指导。我校要高度重视家庭教育和学校教育的有机结合，教育行政部门要指导做好学校、家庭和社会的共同安全教育，我校要采取积极措施帮助家长强化对孩子的安全教育意识，指导家长了解和掌握安全教育的科学方法，主动寻求家长和社会对安全教育的支持和帮助。可结合本校实际，采取致家长一封信、致家长安全提示书，或布置安全教育家庭作业，要求学生与家长开展相应安全专题的家庭学习讨论等形式，确保宣传到位、知晓到位、回执到位、落实到位。
老师们，同学们，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧!最后祝全体师生在新的一年里：身体健康!学习进步!如虎添翼!扎西德勒！
更松尼玛
2020.9.7
