玉树市教育局组织开展全市三所初级中学教育教学常规督导检查工作

　　为全面了解我市三所初级中学教育教学常规工作开展情况，12月7日-12月14日，市教育局党委书记、局长开周才仁带领教育教学常规工作督导检查组分赴我市三所初级中学开展学校教育教学常规工作督导检查工作，并及时召开反馈会。

　　督查期间，督查组一行对学校任课教师的个人备课、计划进度、布置与批改作业等各方面工作开展情况进行了深入、细致的检查。

　　反馈会上，市教育局教研室主任保吉介绍了开展教学常规检查工作的意义及重要性，希望全体教师要从反馈中找到自己的不足，反思自己的教学行为，努力整改，争取在工作中取得更大进步。督查组成员按学科顺序依次反馈了学科常规教学中发现的问题，指出初三年级教学工作开展实际情况，并提出相关整改意见。开周才仁局长作重要讲话并对下一步工作做出重要部署。

　　开周才仁局长要求，一要提高认识，统一思想。深刻认识教学常规检查工作的重要性，认真反思反馈问题，积极寻求问题解决办法，不断创新工作思路，夯实工作基础，全面提升教育教学水平；深刻认识义务教育阶段绩效考核的远大意义，工作上认真、教学上紧抓、教研上深思，不断推动学校教育教学质量稳步前行。二要严抓细节，严管过程。加强教育局对学校的严管、学校对中层干部的严管、中层干部对教师的严管、教师对课堂的严管，形成层层管理、层层落实的良好局面；紧抓工作细节，严把学校教育教学常规工作细节关，鼓励老师自主、精心设计作业，设计有针对性、科学性的作业，助力“双减”工作落实落细，提升教育教学成效。三要团结奋进，砥砺前行。在做好教育教学质量稳步推进的同时，积极开展教学教研活动，交流研讨教学新思路、好方法，实现资源共享，齐心协力共同为明年的中考做好充分的准备。

　　开周才仁局长强调，下一步，市教育局将不断完善教师考核奖惩机制，在全面实行绩效考核机制的同时，组织开展全市教师业务水平测试，加强教师队伍建设，提高全市教师团队整体水平；改变现有常规检查反馈模式，集中召开教学常规工作反馈会，细化问题反馈内容，及时通报不作为学校和教师；根据学校教师教育教学水平，建立能上能下的岗位聘任机制和职称评聘机制，激励教师个人业务能力水平不断提升。